４月７日、今年度の日本教師塾の事前打ち合わせ
（初めての試み。これまで事前の打ち合わせなどした事がない！）。

その前にある単行本の打ち合わせがあった。

そこで、つい編集者に熱意を込めて喋ったので、
待ち合わせ時間に少し遅れる（まさか１つの打ち合わせに
２時間余を費やすとは）。

多忙な世話役の先生方を待たせてしまった。

この日も既に自主的な研修を済まされていたようだ。

打ち合わせの中で、日本教師塾の参加者の更なる拡大を目指し、
「教師塾」という名称そのものを変更しようとの提案があった。

「塾」という看板自体がハードルを高くしている、と。

“塾”という名称すら、現役の先生方にとって
ハードルが高いというのは、私には些か意外。

ある先生から、名称を「教育サークル・切磋琢磨」に変更しよう、
との提案も。

皆さんこれまでの会の名前に全く拘りがないのは感心した。

「より多くの（特に新しい）先生に参加して貰えれば良い。
ハードルはなるべく低く。間口は広く」と。

今年度は“校外学習”とのコンセプト。

まず４月２１日に、国営昭和記念公園（東京都立川市）内の
昭和天皇記念館に行く。

先日、念の為に行ってみたら、
同記念館の展示内容は、以前よりずっと充実していた
（立派な図録の販売も）。

当日は微力ながら説明役を果たしたい。

８月は、日程は未定ながら（下旬か）、
「国譲り神話」にゆかりの鹿島神宮（茨城県鹿嶋市）に参拝。

一泊二日の研修で、私が神話の話をする事になりそうだ。

更に、１０月２７日には明治神宮外苑（新宿区）
の聖徳記念絵画館。

「古代」の延長線上だった時代から、
「現代」と地続きの時代へと、どのように転換したのか。

当代一流の画家が厳密な時代考証の下に描いた
傑作絵画の数々を前に、丁寧に説明したい。

日本教師塾、名前を含めてリニューアル。

より幅広い参加を期待したい。